Мои видео

Занимательно и познавательно изучать английский язык при помощи стишков, песенок и сказок! 

Ученики 4х классов МБОУ СОШ №43 (ст. Новодеревянковская, Каневской район, Краснодарский край, РФ) демонстрируют свои творческие и актерские способности в рамках проведения недели иностранных языков (2016 г.).

Сысенкова Жанна и Клименко Саша - ученики музыкальной школы - спели дуэтом английскую песню Hello! Nice day! Их одноклассники при помощи соответствующих движений и жестов показывают, о чем поётся в песенке. А последний куплет ребята поют все вместе в хороводе. Также ребята спели хором известную детскую английскую песенку Skinny Marinky.

Кроме этого, дети имели возможность проявить свои актерские таланты во время постановки двух сказок - Why the snow is white ("Почему снег белый") и House in the wood ("Домик в лесу" - аналог русских сказок "Теремок", "Рукавичка")

  

Девочки-первоклассницы показывают свои знания, приобретенные за год учебы по курсу Spotlight Starter (2017 г.). Мы не прорабатывали весь материал (а это 5 тем) накануне; это был своего рода учебный эксперимент с задачей "вспомнить всё". И они вспомнили. Итоговый урок продолжался полтора часа, и детям, безусловно, было тяжело. Но они оказались молодцами и выдержали!

Девочки из второго и третьего классов рассказывают подготовленные дома рассказы о своих комнатах, смотрят отрывок мультфильма The Toy Soldier ("Игрушечный солдатик"), читают и воспроизводят прочитанное по памяти. Другая группа девочек-третьеклассниц, занимающихся по скайпу, рассказывают о своем любимом дне недели, демонстрируют свои знания слов и играют в лингвистическую игру Guess what I'm doing ("Угадай, что я делаю"), в игровой форме закрепляя грамматический материал о Present Continuous (настоящем продолженном времени):

 

Мальчик-четвероклассник рассказывает наизусть стишок I wasn't happy yesterday ("Вчера мне было грустно") и образует формы прошедшего времени от предложенных глаголов:

Ученица 7-го класса рассказывает о великолепно проведенном времени в Калифорнии, делится своими впечатлениями, используя новое изученное время Present Perfect (настоящее совершенное). Вместе выясняем значение некоторых выражений.